La lecture

Quand on ne sait pas encore lire vers l'âge de 5 ans, nous comprenons un jour que tous ces petits symboles associés les uns aux autres font des mots, que ces mots collés les uns aux autres font des phrases et que ces phrases racontent le même genre d'histoires que celles que l'on entend le soir racontées par nos parents ou la journée à l'école ou au centre aéré dictées avec passion par un conteur à la voix amusante et au ton passionant. Ces petits mots nous allons alors avoir envie de les déchiffrer, de les décrypter, de les prononcer. Puis de les associer aux suivants pour qu'ensemble il ait du sens et raconte des choses. Des histoires fantastiques qui développent notre imagination car chacun peut voir les mots et les histoires qu'ils racontent à sa façon, avec sa sensibilité et l'histoire devient alors très personnelle. La relation que crée le lecteur avec l'histoire, le récit, le témoignage qu'il lit lui appartient et fait partie de son intimité. La lecture c'est un peu comme rentrer dans une bulle, dans son petit univers privé et retourner à la rencontre des personnages et de leurs aventures. C'est en tout cas comme cela que nombre d'entre nous ont du percevoir et appréhender la lecture dans leur enfance.

Parfois des difficultés d'apprentissage peuvent se présenter et le plaisir de découvrir peut laisser un peu place à de la frustration. De nepas y arriver comme les autres, de se sentir différent ou dévalorisé. Mais souvent un bilan orthophonique ou la découverte de la nécessité de porter des lunettes viendra solutionner une bonne partie des difficutés et le plaisir de lire et d'apprendre à lire reprendra le dessus. L'enfant aura alors ses héros préférés, trouvera le type de récit qui lui convient et le passionne. Alors il se construira par les histoires qu'il lit et plus tard par d'autres lectures peut-être moins imaginaires et plus réalistes, scientifiques, psychologiques, économiques ou sociologiques...

La lecture devient alors une voie d'émancipation, de libération de la pensée, d'apprentissages, d'expériences...Lire ouvre les portes d'un royaume infini : "Lire des livres, lire délivre !"

Les livres

Les livres sont le support des histoires et récit alors on pourrait penser que ce support n'a que peu d'importance par rapport au contenu du livre. Mais dans le fond c'est un peu comme manger dans de la belle vaisselle ou dans des assiettes en carton...Il n'y a pas forcément de meilleure solution qu'une autre mais tout est question de circonstances. Il sera possible de trouver beaucoup de charme à un vieux livres pleins d'odeurs et de petites annotations découverts chez un petit vendeur de livres d'un marché et préférer parfois l'odeur du papier neuf, des pages qui n'ont jamais été touchées. Le format peut aussi tout changer et a son importance. Il est possible de préférer des livres grands formats reliés de façon soignée si l'on envisage de les présenter dans une bibliothèque et que le spectacle soit plaisant. Mais le petit livre de poche que l'on promène partout qu'on peut lire en vacances dans un hamac et qu'il devient possible de bouquiner en toutes circonstances, dans les transports, en voiture, sur un banc, dans un parc...et le bouquin redevient ce compagnon de route avec qui l'on partage une tranche de vie...Qui n'a pas le souvenir d'avoir lu un livre à une époque précise de sa vie ? Qui n'a pas été marqué à jamais par la lecture d'un livre ? Qui n'a pas connu de prise de conscience, parfois violente, à la lecture d'un ouvrage ? Qui n'a jamais vibré à l'odeur d"un vieux livre de bibliothèque ou de grenier ?

Un livre c'est toute cette puissance ! C'est la clé de royaumes divers, d'univers parallèles, de parcours exceptionnels...